Psicomotricidad

A lo largo del curso trabajaremos los siguientes aspectos:

• Orientación espacial
• Control corporal y postural
• Equilibrio
• Diferentes tipos de marcha y desplazamiento
• Coordinación viso-manual; sensaciones y percepciones.
• Expresión e imitación
• Relajación.
• Exploración, manipulación y clasificación de diferentes objetos.

Las clases de psicomotricidad serán fundamentalmente dirigidas pero, por otro lado, contaremos con momentos y espacios donde el alumno podrá explorar libremente. Se trabajarán de manera transversal las principales áreas de desarrollo basándonos en el tema mensual propuesto para el aula en cada mes, fundamentando las sesiones en el trabajo del área motriz.

¿Y qué hacemos con los bebés?
Con ellos, partiendo de una valoración del estado psicomotriz individual, trabajaremos más específicamente:

• La educación tónica.
• La postura.
• El equilibrio.
• Localización y organización de objetos y sonidos en el espacio.
• Desplazamientos.
• Interacción entre ellos mismos, así como con el adulto.
• Imitación de movimientos sencillos.

En este caso, se tendrá en cuenta el momento de desarrollo, así como la edad concreta del bebé, adaptando las diferentes actividades a las necesidades del mismo.